Bijeenkomsten
Colofon
Aanmelden
PowerPoint optimaal gebruiken bij je kennisclip?
Klik hier voor de korte online cursus
Zo ga je aan de slag met programmatisch toetsen
Dat wil ik
Amber onderzoekt.. Blended learning bij TP met Mark Bouwman
Naar de podcast
Previous
Next
Alle (47)
Didactiek (19)
DLO (3)
Leeromgeving (4)
Praktijkverhalen (22)
Tools (11)
Thema’s
Kwaliteitsscore
Kwaliteitsscore
Datum
Naam
Populariteit
Oplopend
Aflopend
Didactiek
Medewerkers blended didactiek bij FMR
Sinds een aantal jaar beschikken een aantal opleidingen van de faculteit Maatschappij & Recht over medewerkers blended didactiek. Een vrij nieuwe rol binnen onze organisatie. Maar wat doen deze collega’s precies en hoe is deze nieuwe rol tot stand gekomen binnen de faculteit?
begeleiden
,
cocreëren
,
kennisdelen
,
onderwijsontwerp
03-04-2023
Didactiek
Blended learning FMR – Van ICT-focus naar breder onderwijsontwerp
Blended learning gaat om de optimale afstemming tussen (a)synchrone leeractiviteiten waarbij ICT een middel kan zijn om interactie te bevorderen. In het post-corona tijdperk benadert het project blended learning vanuit een breder onderwijskundig ontwerp perspectief.
cocreëren
,
kennisdelen
,
leergemeenschap
,
onderwijsontwerp
20-03-2023
Didactiek
Lessons learned: bijeenkomst “Blend je onderwijs”
Hoe kan Blended leren ingezet worden met als doel meer studentbinding te realiseren? Binnen dit onderwerp liepen we snel tegen een struikelblok op: hoe zet je Blended leren in als er weinig socialisatie en -binding onderling is?
activeren
,
kennisdelen
,
onderwijsontwerp
16-03-2023
Praktijkverhalen
Amber onderzoekt.. duurzaamheid in het onderwijs met Rick Schellingerhout
In deze podcast editie gaat Amber van 't Veen (net afgestudeerd aan de opleiding Creative Business!) in gesprek met Rick Schellingerhout. Rick is actief in de deelraad, het FMR netwerk Duurzaamheid en docent SW. Wist je dat er een Brightspace docent course is over duurzaamheid?
activeren
,
bronnen
,
course
,
kennisdelen
27-09-2022
Didactiek
Podcast maken voor beginners.. in het onderwijs!
Podcasts worden steeds populairder en ook in het onderwijs wordt deze vorm van vertellen steeds meer gebruikt. Daarom is er nu een online cursus samengesteld voor FMR docenten en onderzoekers die overwegen om een podcast te maken. Lees snel verder!
activeren
,
audio
,
kennisdelen
05-09-2022
Praktijkverhalen
Amber onderzoekt.. de ideale blend met Mark Bouwman (podcast)
Mark Bouwman (docent bij TP) vertelt Amber van 't Veen (student-assistent bij FMR) over zijn ervaring met blended learning en nieuwe mogelijkheden voor verbindend kennisdelen, samenwerken en communiceren in tijden van (post-)Corona.
activeren
,
communiceren
,
kennisdelen
16-05-2022
Didactiek
Programmatisch toetsen: aan de slag
Wil jij aan de slag gaan met programmatisch toetsen (PT)? In dit artikel vind je de bronnen gemaakt en/of verzameld door O&O|FMR.
begeleiden
,
beoordelen
,
kennisdelen
,
onderwijsontwerp
31-01-2022
Didactiek
Een goede PowerPoint bij je kennisclip; hoe maak je die?
In een korte, speciaal voor FMR-docenten ontwikkelde online cursus, leer je hoe je de PowerPoint presentatie bij je kennisclip aantrekkelijker en effectiever maakt voor je studenten.
communiceren
,
kennisdelen
,
presenteren
14-12-2021
Praktijkverhalen
Binding in blended onderwijs: good practices van FMR-collega’s
De afdeling Onderwijs en Onderzoek van de Faculteit Maatschappij en Recht (O&O|FMR) heeft afgelopen studiejaar gewerkt aan een onderzoek naar binding in blended onderwijs. In dit artikel vind je een bundeling van goede voorbeelden van FMR-collega's.
activeren
,
kennisdelen
,
online
29-06-2021
Praktijkverhalen
Good practice: het opleidingsmagazine van Bestuurskunde
De afgelopen periode zijn twee interessante, nieuwe ingrediënten toegevoegd bij Bestuurskunde; een opleidingsmagazine en -podcast voor én door studenten, waarin verhalen vanuit de opleiding worden uitgewisseld.
cocreëren
,
kennisdelen
,
leeromgeving
16-06-2021
DLO
Online digitaal prikbord: Padlet
Padlet als tool laat zich het best vergelijken met een online prikbord. Als docent zet je een prikbord klaar. Studenten kunnen dan de input via hun telefoon/tablet/laptop als digitale post-its op het prikbord ‘plakken.
activeren
,
kennisdelen
,
online
,
werkvormen
04-01-2021
Didactiek
Bloggen in het onderwijs
Je kunt een weblog, of kortweg ‘blog’, zien als een soort digitaal dagboek in de vorm van een website, waarin je als gebruiker rapporteert over wat je hebt gedaan, gehoord, gezien, geleerd, ervaren etc. Hoe kun je blogs inzetten in het onderwijs?
cocreëren
,
communiceren
,
kennisdelen
,
presenteren
31-07-2018
Tools
Visualiseren met infographics
Met een infographic kunnen studenten hun opgedane kennis op een visuele manier overbrengen. Ook kun je een complex concept op een andere manier uitleggen. Door tekst en beeld te combineren bereik je zodoende verschillende typen studenten.
afbeeldingen
,
kennisdelen
,
presenteren
24-01-2018
Didactiek
Vloggen
Vloggen is bloggen via video. Hoe werkt het en hoe zet je het in?
kennisdelen
,
mediawijsheid
,
presenteren
,
video
24-01-2018
×
Inloggen met HvA-id
Gebruikersnaam
Wachtwoord
Aanmelden
×
Toevoegen aan favorieten
Je hebt nog geen lijsten, maak er eerst een aan.
Maak een lijst