Bijeenkomsten
Colofon
Aanmelden
PowerPoint optimaal gebruiken bij je kennisclip?
Klik hier voor de korte online cursus
Zo ga je aan de slag met programmatisch toetsen
Dat wil ik
Amber onderzoekt.. Blended learning bij TP met Mark Bouwman
Naar de podcast
Previous
Next
Alle (51)
Didactiek (17)
DLO (3)
Leeromgeving (7)
Praktijkverhalen (16)
Tools (12)
Thema’s
Kwaliteitsscore
Kwaliteitsscore
Datum
Naam
Populariteit
Oplopend
Aflopend
Didactiek
Didactisch omgaan met ChatGPT Artificial Intelligence
Wat is ChatGPT, de artificial Intelligence tekstgenerator, en wat betekent dit voor het onderwijs? De collega's van FOO schreven er dit artikel over.
beoordelen
,
mediawijsheid
23-01-2023
Didactiek
Amber onderzoekt.. ACT coaching voor studieloopbaanbegeleiders
Amber onderzoekt.. zit er helaas alweer op. In deze laatste aflevering van de podcastreeks spreekt Amber TP-docenten Hadassa Kruithof en Michiel Oudega in die een ACT-training ontwikkelen voor studieloopbaanbegeleiders.
activeren
,
begeleiden
,
communiceren
,
reflecteren
28-11-2022
Didactiek
Podcast maken voor beginners.. in het onderwijs!
Podcasts worden steeds populairder en ook in het onderwijs wordt deze vorm van vertellen steeds meer gebruikt. Daarom is er nu een online cursus samengesteld voor FMR docenten en onderzoekers die overwegen om een podcast te maken. Lees snel verder!
activeren
,
audio
,
kennisdelen
05-09-2022
Didactiek
Programmatisch toetsen: aan de slag
Wil jij aan de slag gaan met programmatisch toetsen (PT)? In dit artikel vind je de bronnen gemaakt en/of verzameld door O&O|FMR.
begeleiden
,
beoordelen
,
kennisdelen
,
onderwijsontwerp
31-01-2022
Didactiek
Een goede PowerPoint bij je kennisclip; hoe maak je die?
In een korte, speciaal voor FMR-docenten ontwikkelde online cursus, leer je hoe je de PowerPoint presentatie bij je kennisclip aantrekkelijker en effectiever maakt voor je studenten.
communiceren
,
kennisdelen
,
presenteren
14-12-2021
Didactiek
Handout online binding
Binding creëren bij blended learning; tips, tricks & tools in een handige download
activeren
,
begeleiden
,
werkvormen
14-12-2020
Didactiek
Deja Vu
DIDACTIEK EN TECHNOLOGIE: Alles komt terug – zelfs live streams
leeromgeving
,
werkvormen
31-05-2020
Didactiek
Leren in leergemeenschappen vanuit docentperspectief (podcast)
Japke Ebbinge in gesprek met Irene Buddingh over het invoeren van een nieuwe onderwijsvorm.
leergemeenschap
11-01-2020
Didactiek
Wat is High Impact Learning (HILL)?
Wat is het en wat gebeurt er mee bij FMR?
activeren
,
begeleiden
14-03-2019
Didactiek
Bloggen in het onderwijs
Je kunt een weblog, of kortweg ‘blog’, zien als een soort digitaal dagboek in de vorm van een website, waarin je als gebruiker rapporteert over wat je hebt gedaan, gehoord, gezien, geleerd, ervaren etc. Hoe kun je blogs inzetten in het onderwijs?
cocreëren
,
communiceren
,
kennisdelen
,
presenteren
31-07-2018
Berichtnavigatie
←
Oudere berichten
×
Inloggen met HvA-id
Gebruikersnaam
Wachtwoord
Aanmelden
×
Toevoegen aan favorieten
Je hebt nog geen lijsten, maak er eerst een aan.
Maak een lijst